Yapay Zeka Çağında İnsan, Toplum ve Kurumlar: Psikoloji, Eğitim, Ekonomi, Teknoloji ve Disiplinler arası Yaklaşımlar

Özet Bu kitap, Akademik Çalışmalar Grubu tarafından düzenlenen XI. Uluslararası Kongre kapsamında sunulan bildirilerin editoryal süreçlerden geçirilmesiyle hazırlanmış disiplinlerarası akademik bir eserdir. Yapay zekânın sadece teknik bir yenilik olmadığını; öğrenme, karar verme ve analiz gibi bilişsel süreçlere ortak olarak insanı, toplumu ve kurumları köklü biçimde dönüştürdüğünü vurgulamaktadır. Kitapta; psikolojik, sosyolojik, eğitimsel, ekonomik ve etik boyutlar bütüncül bir yaklaşımla ele alınmaktadır. 22 farklı ülkeden 519 akademisyenin katkılarıyla hazırlanan bu çalışma; yapay zekânın eğitim, dijital tıp, ekonomi, iş sağlığı ve güvenliği gibi alanlardaki etkilerini, sunduğu fırsatları ve taşıdığı yapısal riskleri bilimsel bir zeminde tartışarak geleceğe yönelik kalıcı bir başvuru kaynağı sunmaktadır. Anahtar Kelimeler: Yapay Zekâ, Dijitalleşme, Eğitim Abstract This interdisciplinary book, edited by Assoc. Prof. Dr. Murat Cihangir, compiled rigorous peer-reviewed papers presented at the XI. International Congress organized by the Academic Studies Group. The work approaches artificial intelligence not merely as a technical innovation, but as a profound paradigm shift transforming humans, society, and institutions across psychological, educational, economic, and technological domains. Featuring diverse global contributions from 519 academics across 22 countries, it explores the multi-faceted impacts of AI. The book evaluates the significant opportunities and critical risks associated with AI integration in higher education, digitalization, digital medicine, and occupational health, promoting a balanced and human-centric approach to technological advancement. Keywords: Artificial Intelligence, Digitalization, Higher Education