Netter'in Sistematik Temel Anatomisi

Association of American Medical College ‘in klinik öncesi müfredat yapısı hakkın– daki raporuna göre (Erişim Aralığı 2020), tıp fakültelerinin %88'inden fazlası, klinik öncesi müfredatlarının bir kısmı veya tamamı için organ sistemlerine dayalı bir eğitim sistemi benimsemiştir. Bu yaklaşımda anatomik bilimlerdeki içerik, bağımsız bir şekilde sunulmak yerine genellikle sistem temelli derslere entegre edilir. Histoloji ve embriyoloji gibi anatomik disiplinlerden farklı olarak, gross anatomi geleneksel olarak öğrencilerin vücudun belirli bir bölgesindeki çeşitli yapıları aynı anda incele– dikleri bölgesel bir tarzda öğretilir. Çoğu anatomi ders kitabı ve diğer kaynaklar bu şekilde düzenlenmiştir ve bu nedenle sistem tabanlı bir müfredatta öğrenim gören öğrenciler için çok faydalı değildir. Netter'in Sistematik Temel Anatomisi, organ sistemleri olarak düzenlenen bir müfredatta, gross anatomi öğrenen öğrenciler için temel kaynak ihtiyaçlarını karşıla– mak üzere tasarlanmıştır. Her bölüm, sistemin işlevine ve bunu oluşturan yapılara geniş bir bakış sağlayan belirli bir girişle başlar. Daha sonraki kısımlar, Netter koleksiyonundan bilgilendirici çizimler içeren kısa başlıklar halinde düzenlenmiştir. Metnin kısa ve öz olması, çok verimli olması, gereksiz ayrıntılardan kaçınılması ve kilit noktalara odaklanması temel amacımdı. Optimum öğrenme, bilgi gerektiği öl– çüde sunulduğunda gerçekleşir, böylece klinik uygunlamada da başarı artar. Her bölümün sonunda, öğrencilerin bilgilerini değerlendirmelerine ve bunları klinik senaryolar aracılığıyla uygulamalarına olanak tanıyan sorular yer almaktadır. Amacım sade bir dili olan, her seviyeden öğrenciye hitap eden ve anatomi öğniminin görsel doğasını vurgulayan bir ders kitabı oluşturmaktı. Tüm sağlık çalışanlarının veya öğrencilerinin zamanla artırılacak bir yoğunlukla anatomi öğrenmeleri gerektiği kanaatindeyim. Dolayısıyla daha detaylı bilgi birikimi klinik ortamda ve öğrenci uzmanlık alanını seçtikten sonra da edinilebilir. Umarım bu kitap; öğrenciler için insan anatomisine girişde faydalı bir kaynak olur.