Biyoloji ve Femiznizm: Felsefi Bir Giriş

Lynn Hankinson Nelson, feminist felsefe, biyoloji felsefesi ve Quine üzerine yaptığı özgün çalışmalarıyla çağdaş felsefede iz bırakmış Amerikalı bilim insanı. Felsefe doktorasını Temple Universityde tamamlayan Nelson, akademik kariyerine University of Missouride başladı; ardından University of Washington bünyesinde öğretim üyeliği yaptı. Kariyeri boyunca Swarthmore College, University of Pennsylvania, Arizona State University ve University of Arizona gibi kurumlarda da misafir öğretim üyesi olarak görev aldı. Feminist bilim felsefesine kuramsal katkılarıyla tanınan Nelson, Quinecı epistemolojiyi feminist bir perspektifle yeniden yorumladığı Who Knows: From Quine to a Feminist Empiricism adlı kitabıyla dikkat çekti. Biology and Feminism: A Philosophical Introduction adlı eseri ise biyolojik söylemin cinsiyet varsayımlarını sorgulayan çok disiplinli bir başvuru kaynağı olarak literatürdeki yerini aldı. Eşi ve uzun süreli çalışma arkadaşı Jack Nelson ile birlikte kaleme aldığı On Feminist Philosophy ve On Quine adlı kitaplarının yanı sıra yine birlikte derledikleri Feminist Interpretations of W.V. Quine adlı kolektif çalışma feminist bilgi kuramı alanında önemli bir kaynak niteliğindedir. University of Washingtonda mantıktan bilim felsefesine, feminist biyoloji felsefesinden lisansüstü seminerlerine uzanan geniş bir yelpazede dersler verdi. Son yıllarında çevrim içi platformlarda “Bilim Felsefesinde Güncel Konular” başlıklı dersleriyle felsefenin geniş kitlelere ulaşmasına katkıda bulundu. Öğrencileri tarafından hem bilgeliği hem de mizah anlayışıyla büyük takdir gören Nelson, öğretmenliğe duyduğu bağlılık ve öğrencilerine gösterdiği ilgiyle de hatırlanmaktadır. Feminist felsefeyi yalnızca bir düşünce alanı olarak değil, aynı zamanda akademideki kadınların varlığını güçlendirme mücadelesi olarak da gören Nelson, yaşamı boyunca feminist bilim çalışmaları, kolektif yazım ve kadın filozofların desteklenmesi için etkin bir çaba göstermiştir. 2024 yılının yazında yaşamını yitirmiştir.